A1：“我認為從廣告到設計、策劃其實是水到渠成的一個過程，我認為不算是“跨界”。中專三年的專業訓練已經培養了自己對于形式美的判斷，練就了自己創造美的基礎。社會上往往會將設計師稱之為美工，而在我看來，美工算是設計師的初級階段，在學校期間需要的是重在實踐，手握美工刀，美術字也必須是手寫的，當然現在是不需要這么麻煩了。

設計師算是美工的升級版，而策劃是考驗你的綜合能力和經驗。為一個全新品牌做策劃，是需要時間，同時需要你得學會利用不同渠道的信息采集到消化整理，最后轉化為文件，再到最終落地，這是團隊的智慧。

倪錚錚同學分享工作經驗

 
要說自己的職業發展規劃，我覺得應該是分三步，第一步，破冰期，不斷地吸收，快速進入狀態，做好做對每一項工作；第二步，上升期，在原來的基礎上進行提升改進，及時補足短板，加強自我學習和外界學習；第三步，融匯期，這一階段就是做好團隊建設和新人培養，創造更多的自我價值。”


A2：“現如今就讀的在職研究生課程，也是在于多年的設計工作經歷后，意識到做為一名成熟的商業設計師，任何作品不是建立在假大空的基礎，而多的是需要接地氣，契合企業發展現狀。而在國際金融、企業運營、市場營銷知識體系的缺失，想去補足短板，很慶幸選擇了廈門大學的企業管理專業，因此認識了不少高等院校的教授，可以說是開啟了另外一扇窗。

另外就是從中專開始，到大學，包括研究生班級，一直擔任班長一職，做為企業的團隊管理工作可以說也是起到了一定的幫助作用。”


A3：“做為大學長，我想說的，做好一名學生的本份，保持自己的初心，學好每一門課程，珍惜當下的每一個小時，因為時間是有限的。學習有很多種方法，而不恥下問是一種好的方法之一，如果你連問題都沒有，說明你這門課是沒學好的。學好外語（英語），優秀的設計作品都是需要翻墻才能看到的，而頁面上大多是英語的，看懂大師們的創意思路對自己的幫助會非常大，除非你未來不想從事設計師相關工作。”


A4：“針對諸如像讀書會，公益類的活動可以多組織，因為非常有意義。讀書會可以增加見識，交到一些志同道合的朋友。而公益類是人的一種本能，應該盡己所能去幫助需要的人。就像前段時間寧波紅鼎組織去給盲人講解電影和陪護的工作就非常有意義。”

倪錚錚同學分享參與紅鼎活動的感受